铭记一二・九 赓续爱国魂

人民有信仰

国家有力量

－ 蓬溪中学升旗仪式 －

国庆升旗仪式主要流程

1.主持人

2.奏国歌升国旗

3.奏唱校歌

4.学生宣誓

5.国旗下讲话

6.学校领导讲话

主持人

升国旗

奏唱校歌

国旗下讲话

高2025级3班

班主任：谢强  指导教师：谢海霞

主持人：奉露  指挥：唐君浩

讲话：支英凌  陈梦娇  雷佳怡  倪君浩

铭记一二・九 赓续爱国魂

A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 迎着清晨的朝阳，我们又一次站在鲜艳的五星红旗下，共同仰望这面凝聚着无数先辈热血与信仰的旗帜。今天，当时间的指针回溯到90年前的 12 月 9 日，北平街头那振聋发聩的呐喊，依然在历史的长河中回响。1935 年的华夏大地，正笼罩在民族危亡的阴霾里，日本侵略者的铁蹄步步紧逼，国民党当局却奉行不抵抗政策，华北地区岌岌可危，中华民族到了最危险的时刻。

就在这样的至暗时刻，北平数千名爱国学子挺身而出。他们冲破军警的封锁，高举 “停止内战，一致抗日” 的旗帜，走上街头振臂高呼。刺骨的寒风冻僵了他们的手脚，冰冷的水龙浇不灭他们的怒火，锋利的警棍打不散他们的意志。“打倒日本帝国主义！”“保卫华北！保卫中国！” 一声声呐喊，是青年学子用生命发出的救国强音，是民族觉醒的时代号角。这场运动，史称一二・九运动，它如同一道闪电，划破了黑暗的夜空，唤醒了沉睡的国人。

B：同学们，一二・九运动从不是一场孤立的学生示威，它是中国青年用热血书写的爱国宣言，更是全民族抗日救亡运动走向高涨的重要转折点。在学生运动的感召下，工人罢工、商人罢市、农民响应，抗日的烽火迅速燃遍大江南北。中国共产党提出的 “停止内战、一致抗日” 的主张，得到了全国人民的广泛认同，为抗日民族统一战线的建立奠定了坚实的群众基础。

回望那段历史，我们看到的不仅是青年学子的勇气，更看到了中华儿女骨子里的家国情怀。那些和我们年纪相仿的青年，本该在课堂上读书治学，却因为民族危亡，毅然扛起了救亡图存的重担。他们没有先进的武器，却用赤诚的爱国之心、不屈的民族气节，筑起了抵御外侮的精神长城。这便是一二・九运动留给我们最宝贵的财富 —— 把个人命运与国家命运紧紧相连，把青春热血融入民族复兴的洪流。

C：老师们、同学们，岁月流转，硝烟早已散去，一二・九运动的爱国精神却从未褪色。今天的我们，生长在和平盛世，没有了枪林弹雨的考验，也不必再为民族存亡奔走呼号，但爱国的使命、担当的责任，依然落在我们肩上。 什么是新时代的爱国？是课堂上专注的眼神，是实验室里执着的探索，是运动会上奋力的冲刺，是面对困难时永不言弃的韧劲。爱国不是空洞的口号，而是具体的行动：当你认真完成每一次作业，就是在为未来的强国之路积蓄力量；当你主动践行垃圾分类、参与志愿服务，就是在为社会进步添砖加瓦；当你坚定维护国家主权与尊严，就是在守护先辈们用热血捍卫的家国。作为新时代青年，我们要以先辈为榜样，把爱国情、强国志、报国行融入日常，让青春在奋斗中绽放光彩。

D：同学们，五星红旗下的我们，是民族复兴的接力者，是强国征程的主力军。90 年前，先辈们用呐喊唤醒民族；90年后，我们要用实干铸就辉煌。

我们要树立远大理想，把个人梦想锚定在国家发展的蓝图中，无论是投身科技攻关、守护人民健康，还是扎根基层一线、传承中华文化，都要以 “强国有我” 的信念，扛起时代赋予的使命。我们要锤炼过硬本领，珍惜宝贵的学习时光，既要读万卷书，也要行万里路，在实践中增长才干，让自己成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。我们更要涵养品德修为，明大德、守公德、严私德，传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

（四人共同上前，齐声收尾）合：铭记一二・九，赓续爱国魂！让我们以青春之名，赴时代之约，把爱国之心化为报国之行，在强国建设、民族复兴的伟大征程中，书写属于我们这一代人的辉煌篇章！ 我的讲话完毕，谢谢大家！

学校领导讲话

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 

大家早上好！ 上周是二十四节气中的大雪，意味着冬天正式开始了，但“如果冬天来了，春天还会远吗？”让我们怀着这份希望，一起回望充实而多彩的第十四周，也共同展望即将展开的第十五周。

上周一，教务处邀请胥泽康、何逢松两位资深教师，为新进的物理、英语老师传授经验和答疑解惑，这是教育智慧的传承，更是成长力量的传递。每一位经验丰富的老师，都曾是新苗；而今天的新苗，也必将成长为明天的栋梁。教育的接力棒，正是在这样的传递中生生不息。

周二，全国自强模范彭超老师到我校作《相信奇迹，无翼飞翔》的励志演讲，用他“以足代手”书写人生的故事，震撼了我们每一个人。他让我们明白：生命的高度，从不取决于身体，而在于灵魂的飞翔。真正的自由不是没有限制，而是在限制中寻找超越的可能。当我们抱怨“时间不够”、“资源不足”、“天赋不济”时，不妨想一想：彭超用脚夹起第一支笔时，那支笔有多重？当他第一次尝试用脚翻书时，那一页纸有多厚？尼采曾说：“那些杀不死我的，必使我更强大。”不是苦难本身使人强大，而是对苦难的回应方式决定了人的高度。同学们，我们每个人或许都有自己的不足——或许是性格的某个弱点，或许是某方面的不足。但正是这些“不完美”，塑造了我们独特的生命轨迹。关键在于，我们能否像彭超一样，将限制转化为特色，将障碍转化为阶梯？他的故事告诉我们：如果一个人能在如此艰难的条件下创造奇迹，那么我们这些拥有更多条件的人，有什么理由不追求卓越？真正的励志不是让我们仰望英雄，而是让我们在英雄身上看到自己的影子。同学们，今天站在这里的我们，都拥有比彭超老师更多的“双手”——我们拥有健全的身体，良好的环境，优质的教育资源。而我们将用这双“手”创造什么呢？是随波逐流，还是逆流而上？是满足现状，还是突破极限？是等待命运安排，还是主动书写人生？亲爱的同学们，无论你此刻身处何种境遇，无论你面对何种挑战，请记住：生命的画笔，始终握在你自己手中。愿我们都能在限制中发现自由，在困境中创造可能，在平凡中追求卓越。因为最终，不是环境塑造我们，而是我们如何回应环境，定义了自己。

周二和周三，七年级的同学到广安小平故里开展红色研学活动。大家追寻伟人足迹，感悟“春天的故事”。历史是最好的教科书，革命先辈们“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情，至今激励着我们。今天，我们正走在强国建设、民族复兴的新征程上，每一位同学都是未来的参与者、建设者。这份“勇担时代使命”的信念，就从读好每一页书、上好每一堂课开始吧。

周三到周五，歌手大赛唱响追梦旋律，文明寝室点亮生活之美；高一年级的班歌红歌、经典诵读与演讲比赛，展现了蓬勃朝气与家国情怀。文化在传承中创新，青春在创造中闪光。愿我们每个同学都能在蓬中舞台上，绽放属于自己的独特光芒。

上周，多部门联合来校调研交通安全与食品安全，市教育局到校进行初中语文教学督导，高三各学科分批到遂宁参加复习研讨会……这一切，都是为了给我们营造更安心、更优质的成长环境，我们要对每一位守护者道一声感谢，更要自觉做校园安全与文明的维护者。

说到文明，要“温馨提醒”几点： 

1.安全是回家的路。上下学路上，请务必“一慢二看三通过”，把“安全第一”刻在心里。天气转凉，晨雾增多，“行路当谨慎，平安值千金”。

2.健康是远航的帆。季节交替，流感易发，请保持良好卫生习惯，教室勤通风。若身体不适，及时报告。记住，拥有强健的体魄，才能更好地“到中流击水，浪遏飞舟”。

3.文明是青春的名片。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”随手捡起一片纸屑，自觉维护环境整洁，你的一个小小举动，就能让校园更美好。“一纸一屑煞风景，一举一动显文明。”美丽校园，需要你我共同呵护。

在此，特别表扬高二7—11班的同学们，你们的清洁值日做得细致到位，劳动工具管理有序，体现了“天下大事，必作于细”的作风。

同学们，站在新一周的起点上，我想对大家说：“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”学习或许偶有枯燥，成长路上必有坎坷，但请相信，每一滴汗水都不会白流，每一次努力都在为未来铺路。愿我们带着上一周的收获与思考，继续前行：在书山学海中“博观而约取，厚积而薄发”，在知识的海洋里“乘风破浪，逐梦前行”，在友爱的集体中“各美其美，美美与共”。愿你们在这一周，眼里有光，脚下有路，以“会当凌绝顶”的志气，去迎接每一个挑战，拥抱每一个今天！

祝老师们身体健康，工作顺心；祝同学们开心学习，快乐成长。

谢谢大家！