昂扬奋“竞”展风采，选贤任能再启航——蓬溪中学开展高2023级班主任竞聘会
校园新闻
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为了加强班主任队伍建设，完善用人制度，充分调动和发挥班主任的积极性,建立充满生机与活力的用人机制，促进学校内部管理体制改革，进一步提高教育教学效益、促进学校持续发展，8月15日上午，我校开展高2023级班主任竞聘会。
竞聘会现场
为了做好班主任竞聘工作，学校制定了《蓬溪中学高2023级班主任竞聘方案》，并向全体教师公布了班主任竞聘条件、岗位名额和竞聘程序；然后，申请担任班主任工作的教师提出书面申请并对竞聘教师进行资格审查。
8月15日上午8点30分，在行政楼三楼会议室，参加竞聘的20位老师现场抽签，并按照抽签顺序逐一演讲。参与竞聘的既有原2020级的老班主任，也有老教师，还有刚入职的年轻老师，他们有的阐述自己的教育教学理念，有的讲述自己的工作经历、主要业绩，有的表达自己对班主任工作的认识，有的分析自己的主要优势，有的表达了做好班主任工作的具体措施。在整个竞聘过程中，老师们的热情体现着对教育事业的热爱，丰富的措施显现出班级管理的专业化，声情并茂的班级故事诠释着蓬溪中学“仁爱、自主、创新”的办学理念。17位评委结合竞聘老师的竞聘演讲进行现场 打分。在经过公示后，13位老师将成为高2023级示范班班主任。
参加竞聘老师风采
竞聘会结束后，胥书记对本次竞聘工作作了讲话。他首先讲了班主任竞聘的目的和意义，接着对班主任工作提出了四个方面的要求：一是要贯彻落实中省市县的政策方针和相关要求；二是要有自己的思想，通过不断阅读更新自己的观念；三是要善于借鉴，通过借鉴形成适合自己班级的管理模式；四是要具备沟通协调和应急处置的能力。班主任要通过努力工作，力争得到学生认可、家长认可、老师认可和学校认可。
此次班主任竞聘，不仅展示了教师的自我风采，增强了交流，而且也激发教师的主动性，为进一步提高班级管理、促进学校持续发展打下了坚实的基础。