校园新闻
XIAOYUANXINWEN
5月19日,高中英语组开展了一次内容丰富、务实高效的大教研活动。本次活动分为两个环节:示范课展示与评课研讨,高中各年级备课组长教学经验交流。全体英语教师积极参与,现场研讨氛围热烈,为提升英语教学质量提供了新思路。
胡灵丽老师以“Running into a Better Life”为主题,呈现了一节生动的高一英语阅读展示课。课程以“健康生活”为主线,巧妙融合语言能力训练与学科育人目标。胡老师通过遂宁马拉松图片导入激发学生兴趣,引导学生探讨跑步对身心健康的积极影响;在阅读环节,她设计分层任务,结合思维导图帮助学生梳理文本结构;在产出活动中,学生小组合作设计“个人健康锻炼”方案,将语言学习与真实情境相结合,充分体现了英语学习活动观。
本节课亮点突出:
1. 情境创设真实:贴近学生生活的主题引发深度思考;
2. 学生主体性强:互动形式多样,课堂参与度高;
3. 育人价值凸显:在语言学习中渗透健康生活的理念。
胡灵丽老师授课、英语组老师们听课现场
在评课环节,各年级组教师代表从不同角度进行点评。高一备课组王欢:赞赏胡老师对文本的深度挖掘,建议可增加跨文化对比内容;高二备课组谢智:课堂节奏张弛有度,若能进一步优化时间分配会更完美;高三备课组陈蒙:从高考备考角度,可联系读写结合任务强化输出能力。
邓林老师评课
王欢老师评课
陈蒙老师评课
教研组长段晓总结指出,本节课展示了青年教师扎实的基本功和创新的教学思维课,体现了“以学生为中心”的教学理念,特别是在文本解读和活动设计方面有很多亮点,为阅读课教学提供了优秀范例,同时鼓励青年教师学习胡老师对教学细节的精准把控。
教研组长段晓总结发言
在第二阶段,备课组长结合年级特点分享教学策略。1. 高一备课组长康春艳:以“初高中衔接”为重点,强调通过趣味活动夯实基础,培养学生英语学习习惯;以考试为导向,注重讲练结合,规划三年目标,根据教学任务与合理分配时间,高一注重词汇和应用文的强化训练。 2. 高三备课组长谢强:提出“分层教学”实践,针对学情设计差异化任务,并展示校本词汇手册的编写成果;围绕“高考复习增效”,分享专题突破与错题管理的具体措施,强调真题研究与团队协作的重要性。
高一备课组长康春艳交流发言
高三备课组长谢强交流发言
本次教研活动既有课堂实践的直观展示,又有理论经验的深度交流,充分体现了我校英语组“务实创新、合作共赢”的教研文化。老师们纷纷表示,将以此次活动为契机,进一步优化课堂教学,助力学生英语学科核心素养的全面提升。
总策划|胥 杰
策 划|党政办
来 源|高中英语组
文|段 晓
图|郭 蓉
编 辑|陈祖益
文字校对|王秋茹
初 审|冯 梅
终 审|胥 杰
期号|总第1072期、2025第73期